משלב השרבוטים עובר הילד לצייר ציור המכיל אלמנטים מוכרים ומזוהים כמו למשל פרח, ילד, שמש ועוד. ציור של בית משול לציור של פנים. חלונות הן שתי העיניים, מנורה מסמלת את האף והגג מסמל כובע חוכמה וחשיבה. ילד שבוחר לצייר גג משולש חד מראה את יכולת החשיבה, חשיבה חדה וברורה. חלונות פתוחים עם תריסים ווילונות מראים ילד שראייתו מתמקדת בפרטי פרטים, ילד מאוד אסטטי, חשובים לו הקישוטים והפרטים הקטנים. עיניו פתוחות לרווחה מתעניינות וסקרניות.

דלת הכניסה לבית מסמלת את הפה. את יכולת הביטוי והבחירה מה לומר ומה לשמור בבטן פנימה. דלת סגורה ועליה מצוירת ידית מראה לנו את הרצון שביתו יהיה פתוח לבאים לבקר. ילד פתוח שמוכן לדבר עם מי שיפנה אליו, לעומת זאת דלת פתוחה לרווחה תראה ילד מאוד פטפטן שידבר עם כל מי שירצה לשמוע אותו.

הציור שלפנינו של מעיין בת 4.5. מעיין נבונה בעלת לשון חדה, מאוד ביקורתית יכולת למידה ותפיסה מהירה, מאוד רגישה ומופנמת (ראו את הדלת הסגורה) ומצד שני מאוד פטפטנית, קשקשנית. ילדה מוכשרת בעלת יכולות אדירות, מצפה מאמא שלה שתאתגר אותה ותדאג לתעסוקות מעניינות כמו עבודות יד והליכה להצגות.

אמא שלה מאוד דומיננטית, אחראית על החוקים והכללים, היא זו שלובשת את המכנסיים בבית. ישנם מאבקי כוח בין מעיין והאם מי תהייה החזקה ותנצח במלחמה.

קיים קשר טוב עם האחים אך גם כאן ישנם מאבקי שליטה, מרגישה ובטוחה שהיא החכמה ורוצה להחליט בשביל כולם.

הביקורת העצמית של האם כלפי עצמה מפריעה ובולמת את התקדמותה והתפתחותה. הילדה מרגישה שאימה יכולה להגיע רחוק אם תוותר על הביקורת שלה כלפי עצמה.

האב נמצא מעט בבית ובשעות המעטות שרואה אותו יודעת לעשות לו "חנדאלך" כדי לקבל מה שהיא רוצה. מאוד עצמאית ויודעת לעשות הכל לבד אבל מצד שני מאוד מפונקת ודורשת שיתייחסו אליה ויעשו עבורה. רוצה ומצליחה שהכל יסתובב סביבה.

ישנה בעיית בריאות במערכת הנשימה העליונה, ישנם נוזלים שמטרידים ומפריעים לתפקוד בעיקר בצד הימני של הפנים והאוזן. אני ממליצה לגשת לרופא לקבל טיפול ליבוש הנוזלים.